大學出版社的產(chǎn)業(yè)突圍
□南京師范大學出版社黨委副書記、 副社長 張鵬

南京師范大學出版社儲運部員工正在打包圖書。 南京師范大學出版社 供圖
新冠肺炎疫情襲來,讓抗疫防疫工作迅速成為當前及之后一段時間的重要著力點。大學出版社如何在國家發(fā)展和疫情防控雙重著力的重要節(jié)點,充分發(fā)揮自身學科優(yōu)勢,積極調(diào)動高校智庫資源,為發(fā)展助力,與病毒賽跑,搭建好通向全面小康社會的文化橋梁,構筑起疫情阻擊戰(zhàn)的知識防線,成為擺在眾多大學出版人面前的問題。
在這重要節(jié)點,我以為,全心堅守立足學科優(yōu)勢,傳播優(yōu)秀文化,服務社會發(fā)展的價值擔當,全力實現(xiàn)深度知識挖掘、爆款內(nèi)容創(chuàng)意、跨界整合傳播的產(chǎn)業(yè)突圍,既是一種學界的發(fā)展探索,更是一種業(yè)界的傳媒姿態(tài)。
立足學術優(yōu)勢,深挖具有學術影響面和受眾覆蓋面的優(yōu)質(zhì)資源。學術出版是大學出版社的天職。大學出版社可依托高校的學科優(yōu)勢和專業(yè)特點,在學校的優(yōu)勢學科基礎上凝練出版社的優(yōu)勢領域,進行專業(yè)化發(fā)展、差異化經(jīng)營,在優(yōu)勢領域的縱向發(fā)展做深做透。
針對此次新冠肺炎的臨床表現(xiàn)癥狀,南京師范大學出版社迅速策劃選題,立足母校漢語言學的優(yōu)勢品牌學科與南京中醫(yī)藥大學范崇峰團隊通力合作,篩選湖北方言與普通話發(fā)音有較大差異的診療常用語,出版《抗疫援鄂診療常用100語》(融媒體版),最大限度為從全國奔赴湖北馳援的醫(yī)療隊員提供與當?shù)鼗颊哂行贤ǖ脑\療方言服務。
立足教育出版,弘揚優(yōu)秀文化,著力創(chuàng)意出版具有現(xiàn)象級潛質(zhì)和爆款級能量的內(nèi)容產(chǎn)品。梳理現(xiàn)象級爆款內(nèi)容產(chǎn)品特點,我們發(fā)現(xiàn),教育服務類出版物,因教育內(nèi)容剛需以及受眾群體對于優(yōu)秀文化傳播的普遍渴望,擁有社會效益和市場效益的雙重爆款潛質(zhì)。
大學出版社,特別是師范大學出版社,有著與生俱來的教育基因和服務優(yōu)勢,可以對學前教育、基礎教育、高等教育等民生所向的教育資源進行廣泛的整合梳理和優(yōu)質(zhì)的出版?zhèn)鞑ァ?/p>
此次疫情期間,南京師范大學出版社立足教育策劃了一套針對幼兒群體、普及生態(tài)文明常識的《幼兒園衛(wèi)生保健掛圖》,設計了如何正確洗手、小手不亂摸、均衡飲食等7張掛圖,上市之初就收到可喜的市場反饋,其敏銳的教育選題方向和精準的教育服務經(jīng)驗,值得我們總結并推廣。
立足優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,服務當前社會發(fā)展新需求,探索實現(xiàn)具有資源延展性和教育服務性、可以跨界的整合傳播。疫情期間的“停課不停學”,給全國的在線教育提供了一次前所未有的發(fā)展機遇。而對于擁有海量教材資源和教育版權的大學出版社,也就更有必要全力進行數(shù)字資源拓展和開發(fā),將紙質(zhì)內(nèi)容實現(xiàn)在線傳播和教育延展,把線下作者資源拓展為線上教師資源,把固定知識讀本延伸成開源教育平臺,在編輯思維上實現(xiàn)全媒整合的轉(zhuǎn)型,在營銷思維上實現(xiàn)線上獲客的突圍。此次考驗也讓出版社看到,在線教育領域,學校、老師和學生對于各類教學資源使用的迫切需求,這類資源不僅僅包含單純的電子化教材,還包含PPT、音視頻等各類形式的教學輔助資源。
可以說,在國家發(fā)展和抗疫防疫雙重著力的重要節(jié)點,大學出版社不缺位、不失聲、不守舊,有擔當、有作為、有影響,是為價值擔當和產(chǎn)業(yè)突圍的策略大勢。
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